GRADO

NOMBRE DE LA SECUENCIA

COMBO 0

0

TIPO

INICIACIÓN

NIVEL

COMBO/GUÍA

FORMA DEL COMBO

ABRAZO

+

ATRAPA

+

CAMINADA

+

PB LENTO

+

DIRTY DANCING

+

PASEA

VUELTA BASICA

+

PEINADA LEADER LENTO

PUNTOS DE CONTROL / OBJETIVOS A LOGRAR

Se deben utilizar pasos bases entre las figuras.

El combo se va formando en progresión y clase a clase. En el orden que aprenden las figuras.

En la medida que pasan las clases se deben hacer sin bases entre figuras

DIDÁCTICA

1. Explícales parte de la cultura del baile. Conexión, lenguaje de figuras, interpretación.

Ten en cuenta que estamos enseñando un baile que pertenece a la cultura de un pais deconocido para el alumno.

2. Usa comandos divertidos con escenas o ejemplos cotidianos para fomentar la diversión y recordar fácilmente

El alumnos le encantará asistir a tus clases ya que evitas la monotonía.

No te dejes exclavizar por el método y siéntete libre de aportar nuevas ideas. Anótalas despues para compartirlas.

3. Atrévete a añadir cosas nuevas o detalles al combo si lo consideras adecuado. Haz caso a tu intuición.

4. Elige música que sea ritmica y bonita. Conocida, y con escribillos pegadizos.

Usa esa canción que todos quieresn escuchar. El Hit del momento.

EJERCICIOS

CALENTAMIENTO

1º

REALIZEN UN CALENTAMIENTO RECORDANDO EL COMBO. PON MÚSICA Y A BAILAR!!

GUIADO/COMANDOS

2º

EJERCICIO GUIADO (TODOS A LA VEZ) REPETIR CON CADA PAREJA 2 VECES LA SECUENCIA Y REALIZAR CAMBIO.

INDEPENDENCIA

3º

EJERCICIO INDEPENDENCIA (CADA UNO CUANDO QUIERE) CAMBIOS CADA 30´´. CONTAR EN ALTO EL RITMO.

VIDEO